Први колоквијум

Први колоквијум траје 25 минута, ради се у рачунарској учионици и на њему се проверавају четири врсте способности.

• разликовање врста академског садржаја на основу начина на који је садржај наведен у списку литературе
  • задатак: Дат је списак литературе (око пет јединица). Разврстајте библиографске јединице по врсти садржаја (научна монографија, текст у зборнику, чланак у научном часопису).
• проналажење литературе у библиотечким фондовима и базама научних радова
  • задаци:
    • За академску монографију са списка литературе пронађите и наведите сигнатуру у задатој библиотеци (библиотека ФПН, Универзитетска библиотека или нека друга).
    • Приступите бази научних радова пронађите научни чланак са списка.
• навођење литературе
  • задаци:
    • Дата је референца у чикашком формату, онако како би се појавила у списку литературе и извора. Одредите шта који елемент референце подразумева. (аутор, наслов, година, годиште, број, место, издавач…)
    • Дат је неуређен текст који садржи упуте на литературу по систему аутор-датум и одговарајући списак литературе. Конвертујте упуте у Чикаго (верзија са фуснотама), поштујући сва правила овог система навођења литературе. Можете да користите упутство за навођење. Списак литературе може да остане непромењен. Упућивање на литературу и изворе мора да одговара једном стилу навођења и не долази до мешања стила аутор-датум и навођења фуснотама.
• основно уређивање текста
  • задатак: Дат је неуређен текст. Уредите га тако да:
    • Одаберете и примените фонт прикладног типа (Times New Roman, Cambria, Calibri, Arial или неки други) и величине (12pt).
    • Поставите проред на 1.5.
    • Уклоните сувишно форматирање, односно сувишно бојење, подвлачење, подебљавање и истицање курзивом.
    • Поставите размак између пасуса на 10pt одабиром одговарајуће опције за форматирање текста, а не тастером ентер.
    • Увуците први ред сваког пасуса користећи лењир, а не тастере таб или спејс.
    • Поравнајте текст по обема маргинама.
    • Правилно одвојите знаке интерпункције од слова.
    • Фусноте треба додати коришћењем одговарајуће функције у програму за унос и обраду текста. Фонт треба да буде прикладан, истоветан фонту главног дела текста, а величина треба да буде 10pt.
    • Видео упутство за основно уређивање текста.
  • задатак: Наставник ће издиктирати неколико реченица које треба записати тако да у тексту буду правилно наведени односно правилно размакнути различити знаци интерпункције (тачка, запета, заграде, црта и др.), што се посебно односи на ситуације у којима се у реченици више знакова налази један до другог.

Примери колоквијума

Вежбе за све задатке налазе се на платформи за електронско учење, а и овде можете преузети примере:

• неуређеног текста за колоквијум:
  • пример 1 (пример из видео упутства)
  • пример 2
• добро урађеног рада:
  • пример 1 (пример из видео упутства)
  • пример 2
• лошег навођења литературе:
  • Меша стилове навођења. Аутор-датум се налази у фусноти. (преузми)
  • Меша стилове навођења. Није уклонио харвардски стил из текста, те упут по аутор-датум систему стоји поред фусноте. (преузми)
  • Не зна да уметне фусноту. (преузми)
  • Не прати упутство за навођење литературе при конверзији библиографске јединице, него само копира текст из списка литературе. Као што се види у водичу за цитирање, приказ библиографске јединице у списку литературе (референсна страна) треба да се разликује од онога у фусноти. (преузми)
  • Не разазнаје навођење по систему аутор-датум од другог текста у заградама, те упућује на литературу тамо где то није потребно. Дат је пример где студент при сваком помињању имена аутора у загради упућује на литературу у фусноти. (преузми)